（）为帮助孩子某个行为的发生，父母亲可用一些引发的刺激，然后渐渐减少，最后由孩子自己完成整个行为反应。

单项选择题每天孩子自己扣纽扣，在反复练习的过程中，可逐步地减少表扬奖励，最后孩子养成自己扣扣的期望行为，这种做法属于那种行为改变技术的操作方法。（）

A.行为塑造法
B.行为动作法
C.直接法
D.刺激的逐步消褪

单项选择题向家长提供对子女进行有效教育知识和方法的家庭教育指导又带有（）的性质。

A.终身教育
B.成人教育
C.非师范教育
D.师范教育

单项选择题我们根据3-6岁幼儿家长家庭教育指导的内容，提出的文字音像资料的介绍、推荐与提供包括（）

A.《家园联系册》的使用
B.家庭访问
C.专家咨询
D.家庭教育的广播

单项选择题（）教养方式的父母在家庭中把孩子摆在高于父母的不恰当的位置上，倾注给孩子的爱抚程度很强，超过了一般的限度。

A.民主权威型
B.绝对权威型
C.娇惯溺爱型
D.忽视冷漠型

单项选择题对于男孩子来说，和（）经常接触，可以增强阳刚之气。

A.兄弟
B.姐妹
C.父亲
D.母亲

单项选择题家庭教育指导是整个国民教育体系中的一个组成因素，它是主要以家长为对象的一种（）

A.未来教育
B.终身教育
C.成人教育
D.继续教育

单项选择题学前儿童家庭教育的目的是家庭教育中的（）问题，已引起了国际社会的广泛关注。

A.特殊性
B.普遍性
C.核心
D.一般

单项选择题由于学前儿童还很幼小，他们不能独立生活，需要成人照料，孩子的任务就是成长和玩，是哪个学前儿童家庭教育的原则（）

A.全面发展和因材施教相结合原则
B.理性施爱和要求适度相结合原则
C.寓教于生活和娱乐中的原则
D.教育要求一致和教育方法灵活相结合原则

单项选择题（）教养方式的家长在教育行为上对孩子实行高压政策，要求过分严厉，过多限制，缺少宽容，奉行棍棒教育，孩子稍有不要之处就严加惩罚。

A.民主权威型
B.绝对权威型
C.娇惯溺爱型
D.忽视冷漠型

单项选择题（）能着眼于启发诱导，培养孩子的独立自主能力。

A.传统的儿童观
B.现代的儿童观
C.未来的儿童观
D.隔代家庭中的儿童观