A.有助于组织文化建设和组织内部沟通B.有利于员工明确自己的工作对组织的贡献C.为衡量和讨论绩效提供可理解和接受的基本依据D.有利于员工进行自我管理和自我发展
多项选择题对于绩效管理的含义可以从哪三个方面来理解?()
A.绩效管理是一个过程B.绩效管理注重持续的沟通C.绩效管理只关注最后的结果D.绩效管理的最终目的在于绩效改进E.绩效管理注重短期的沟通
单项选择题下列哪一人物开创了组织建立工作绩效考核系统的先河,也给他本人带来了丰厚的回报?()
A.亚当·斯密B.卡普兰C.彼得·德鲁克D.罗伯特·欧文
单项选择题20世纪50年代,彼得·德鲁克综合科学管理学派和行为科学学派的研究成果,提出了()。
A.经济人观点B.平衡计分卡C.社会人假设D.目标管理
单项选择题平衡计分卡出现于下列哪一时期?()
A.20世纪90年代B.20世纪80年代C.20世纪70年代D.20世纪50年代
单项选择题绩效管理的八大误区不包括()。
A.在绩效管理中多采取正面激励B.将绩效管理等同于绩效考核C.没有看到绩效管理的实质D.没有考虑到组织中绝大多数人的利益
多项选择题绩效管理的方法有哪些?()
A.目标管理B.关键绩效指标C.平衡计分卡D.标杆管理
多项选择题员工薪酬的构成分为()。
A.标准薪酬B.基本薪酬C.可变薪酬D.福利
多项选择题绩效考核的内部主体有()。
A.上级领导B.下级员工C.同事D.客户
多项选择题绩效评价指标体系的构成要素有()。
A.指标名称B.指标定义C.标志D.标度
多项选择题下列不属于正式绩效沟通方式的有()。
A.举行团建活动B.设立直线主管办公室C.召开系部会议D.提交工作年报