学校教育始于()。

单项选择题班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是()。

A.目标项目
B.目标值
C.目标方针
D.目标设想

单项选择题在主题教育活动中，在五一劳动节、六一儿童节等节日进行的活动属于()。

A.群众性纪念日
B.民间传统节日
C.专题教育活动
D.革命传统教育活动

单项选择题小学课外活动的基本特点是()。

A.自愿性
B.强制性
C.规范性
D.随意性

单项选择题下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?()

A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.系统法

单项选择题下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?()

A.发展性研究
B.应用性研究
C.预测性研究
D.评价性研究

单项选择题艾里斯的ABC理论中的“C”指的是()。

A.个体遇到的主要事实、行为、事件
B.获得正向的情绪结果
C.事件造成的情绪后果
D.个体对A的信念、观点

单项选择题下面不属于元认知策略的是()。

A.计划策略
B.组织策略
C.监视策略
D.调节策略

单项选择题智商(IQ)等于()。

A.智力年龄与实际年龄之比乘以l00
B.实际年龄与智力年龄之比乘以l00
C.心理年龄与生理年龄之比乘以l00
D.生理年龄与实际年龄之比乘以l00

单项选择题认知一结构学习论在教学中主张()。

A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法

单项选择题个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的()。

A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.阶段性