A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.系统法
单项选择题下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?()
A.发展性研究 B.应用性研究 C.预测性研究 D.评价性研究
单项选择题艾里斯的ABC理论中的“C”指的是()。
A.个体遇到的主要事实、行为、事件 B.获得正向的情绪结果 C.事件造成的情绪后果 D.个体对A的信念、观点
单项选择题下面不属于元认知策略的是()。
A.计划策略 B.组织策略 C.监视策略 D.调节策略
单项选择题智商(IQ)等于()。
A.智力年龄与实际年龄之比乘以l00 B.实际年龄与智力年龄之比乘以l00 C.心理年龄与生理年龄之比乘以l00 D.生理年龄与实际年龄之比乘以l00
单项选择题认知一结构学习论在教学中主张()。
A.探究法 B.班级授课制 C.发现法 D.讨论法
单项选择题个体的身心发展在不同的年龄段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。
A.差异性 B.顺序性 C.不平衡性 D.阶段性
单项选择题用分数、成绩、数据等定量信息进行激励的方法是()。
A.物质交流法 B.评语激励法 C.精神激励法 D.信息激励法
单项选择题()可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
A.选择题 B.是非题 C.论述题 D.填空题
单项选择题下列选项中哪一项不是小学教育的基本特征?()
A.全民性 B.特色性 C.义务性 D.全面性
单项选择题我国最早使用“教育”一词的是()。
A.孔子 B.许慎 C.朱熹 D.孟子