A.教育者与德育内容、方法的矛盾 B.学生知的深和知的浅的矛盾 C.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾 D.教育者提出的道德要求与学生已有的品德水平的矛盾
单项选择题我国九年义务教育阶段指()
A.幼儿园、小学阶段 B.小学、初中阶段 C.初中、高中阶段 D.幼儿园、高中阶段
单项选择题学生是发展和自我教育的()
A.主体 B.客体 C.主导 D.载体
单项选择题综合实践活动是国家规定的()
A.选修课 B.必修课 C.兴趣课 D.课外活动
单项选择题“十年树木,百年树人”,反映了教师劳动的()
A.复杂性 B.长期性 C.创造性 D.示范性
单项选择题在教师的思想道德素质中居于核心地位的是()
A.社会公德 B.职业道德 C.教育思想 D.教育理论素养
单项选择题《三字经》说:“教不严,师之惰”说明教师应该()
A.信任学生 B.了解教育对象 C.严格要求学生 D.和学生交朋友
单项选择题个别教师随意私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()
A.公正评价权 B.人格尊严权 C.隐私权 D.名誉权
单项选择题学校管理的核心是()
A.对人的管理 B.对物的管理 C.对财的管理 D.对事的管理
单项选择题教师是教育教学的组织者、领导者,在教育教学中起()
A.主体作用 B.主导作用 C.辅助作用 D.决定作用
单项选择题在教学中创设一定情境,引起学生的情感体验,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展,这种方法是()。
A.讲授法 B.参观法 C.情境教学法 D.循循善诱法