A.张之洞B.王阳明C.龚自珍D.曾国藩
单项选择题大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们人为打乱这个次序,就会造成一些早熟的果子,他们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂,我们将造就些年纪轻轻地博轻地博士和老太龙钟的儿童。”这句话出自()。
A.福禄贝尔B.洛克C.卢梭D.陈鹤琴
单项选择题下列儿童观中不属于从价值取向对儿童观进行分类的结果()。
A.群众本位儿童观B.国家本位儿童观C.家族本位儿童观D.个体本位儿童观
单项选择题下列关于遗传对儿童发展所起的作用,正确的一项是()。
A.遗传对儿童发展起决定性作用B.遗传对儿童行为的影响只是可能性的C.遗传特性只影响儿童对外部刺激的感受和反应D.遗传可以单独决定儿童的发展
单项选择题率先在我国用实验法研究儿童心理,并写成《儿童心理之研究》的教育家是()。
A.张雪门B.陶行知C.福禄贝尔D.陈鹤琴
单项选择题下列不属于瑞吉欧学前教育体系特点的是()。
A.社会支持B.园长统一领导C.学校民主管理与合作D.父母参与
单项选择题下列不属于“发展适宜性教育”的内涵是()。
A.年龄发展适宜性B.家庭适宜性C.个体发展适宜性D.文化适宜性
单项选择题发展适宜性教育实践中的发展适宜性不包括()。
A.年龄发展适宜性B.个体发展适宜性C.地区适宜性D.文化适宜性
单项选择题前苏联著名心理学家,“文化一历史”理论的创始人是()。
A.班杜拉B.皮亚杰C.维果茨基D.蒙台梭利
单项选择题通过对教育本质的论述,驳斥了传统教育中的“三中心”的教育家是()。
A.赫尔巴特B.陶行知C.福禄贝尔D.杜威
单项选择题专门研究从初生至六岁儿童教育现象及规律的科学是()。
A.学前教育学B.幼儿教育学C.普通教育学D.幼师教育学