下列不属于“发展适宜性教育”的内涵是（）。

单项选择题发展适宜性教育实践中的发展适宜性不包括（）。

A.年龄发展适宜性
B.个体发展适宜性
C.地区适宜性
D.文化适宜性

单项选择题前苏联著名心理学家，“文化一历史”理论的创始人是（）。

A.班杜拉
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.蒙台梭利

单项选择题通过对教育本质的论述，驳斥了传统教育中的“三中心”的教育家是（）。

A.赫尔巴特
B.陶行知
C.福禄贝尔
D.杜威

单项选择题专门研究从初生至六岁儿童教育现象及规律的科学是（）。

A.学前教育学
B.幼儿教育学
C.普通教育学
D.幼师教育学

单项选择题在纽兰纳克创办了欧洲最早的学前教育机构的是（）。

A.杜威
B.陶行知
C.卢梭
D.欧文

单项选择题历史上第一部看图识字课本是（）。

A.《爱弥儿》
B.《母育学校》
C.《世界图解》
D.《学记》

单项选择题首次详细论述“发现法”的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐
B.陶行知
C.卢梭
D.杜威

单项选择题下列文件中明确体现学前教育福利性的文件是（）。

A.《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知》
B.《幼儿园工作规程》
C.《中华人民共和国教育法》

单项选择题我国学前教育解决家长的后顾之忧，解放劳动力，解放妇女。这主要体现了我国学前教育的（）。

A.发展性
B.基础性
C.福利性
D.教育性

单项选择题下列不属于我国学前教育的特点是（）。

A.发展性
B.基础性
C.福利性
D.保教并重