以下不是留守儿童的教育对策（）。

单项选择题以下不属于隔代教育的局限（）。

A.老人知识观念老化，身心衰退
B.娇宠溺爱易产生心理问题
C.老人难有自己的生活和空间
D.两代人要求不一致，易引发家庭矛盾，导致亲子隔阂

单项选择题古时孟母断机教子采用的是（）。

A.奖励激励法
B.环境熏陶法
C.说服教育法
D.榜样示范法

单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出：教育要（）、“坚持能力为重”、“坚持全面发展”的战略目标。

A.坚持美育为先
B.坚持德育为先
C.坚持体育为先
D.坚持智育为先

单项选择题以下不是学前儿童家庭教育的原则（）。

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.说服教育原则
D.严爱适度原则

单项选择题学前儿童艺术教育应遵循的原则不包括（）。

A.慎重选班，方法得当
B.拒绝所有课外班
C.不随波逐流
D.期望值不要过高

单项选择题对孩子进行挫折教育，以下不对的是（）。

A.多给孩子创设挫折情境
B.家长的鼓励和榜样作用
C.在日常生活的小事中进行挫折教育
D.挫折教育要适度

单项选择题在家庭教育中起主导作用的是（）。

A.父母
B.子女
C.教育专家
D.父母和子女

多项选择题学前儿童家庭教育为儿童提供了先天条件，主要表现在（）

A.为儿童提供了发展所必需的遗传素质
B.为儿童提供必需的环境
C.为儿童提供必需的教育
D.胎教为儿童的健康出生提供了保障

多项选择题家庭的道德素质对儿童家庭教育的影响体现在（）的方面

A.社会道德
B.传统美德
C.婚姻道德观
D.人生信仰

多项选择题儿童家庭教育的方法除了兴趣诱导法，游戏活动法，实践操作法，还包括（）

A.环境熏陶法
B.赏识鼓励法
C.榜样示范法
D.暗示提醒法