A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
单项选择题学科教师和教室固定,学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课。不同班级的教学内容和程度要求不同、作业和考试难度不同。该教学组织形式是()。
A.学习共同体B.走班制C.程序教学D.远程教学
单项选择题打破学科界限,按照学生的兴趣和生活经验划分学习单元,由学生自行设计学习目标、学习计划、开展学习活动并进行学习结果的检查。该教学组织形式是()。
A.道尔顿制B.文纳特卡制C.设计教学D.程序教学
单项选择题以下不属于班级授课制特点的是()。
A.人数固定,集体教学B.以活动教学为主C.统一的课程设置和教学内容D.统一的教学进度和修业年限
单项选择题在古代社会,为适应初级形式的教育要求,教学组织形式一般是()。
A.个别教学B.小组教学C.班级教学D.复式教学
单项选择题智慧教室通过虚拟技术可以创设一个超时空的逼真环境,学生可以模拟真实情境中的学习,获得在现实情况下无法获得的感性经验和特殊技能。这体现了教学手段的()功能。
A.呈现教学内容B.组织教学活动C.进行教学管理D.构建教学环境