学校德育内容选择的主要依据包括（）

多项选择题关于科尔伯格的道德认知发展理论，下列叙述正确的是（）

A.科尔伯格主要采用道德两难故事法研究儿童的道德发展
B.在前习俗水平，儿童能意识到规则的存在，因避免惩罚或获得个人利益而遵守规则
C.在习俗水平，儿童缺乏是非善恶观念，认为免受惩罚的行为都是好的，遭到批评的行为都是坏的
D.在后习俗水平，思想已经发展到超越现实道德规范的约束，达到完全自律的境界

单项选择题增进道德体验、培植道德情感的方法不包括（）

A.沟通交流法
B.角色扮演法
C.情境体验法
D.移情训练法

单项选择题一般来说，良好亲子关系的建立要从三个方面入手：一是父母，二是儿童，三是环境支持系统，主要包括（）

A.家庭
B.学校
C.社会
D.教育机构

单项选择题（）指父母通过种种方法改变儿童的态度，是儿童接受并内化行为规范的过程。

A.态度转变
B.行为改变
C.期望转变
D.态度转化

单项选择题学生知道上课应该准时，却因为冬天怕冷总是迟到，对该生的教育应该培养其（）

A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为