幼儿园不同结构化教育活动之间平衡和协调问题的核心是（）。

单项选择题艾斯纳关于幼儿园美术教育提出的理论是（）。

A.儿童美术的知觉理论
B.儿童美术的本质论
C.儿童美术的心理分析论
D.儿童美术的发展阶段论

单项选择题关于科学教育，下列说法不正确的是（）。

A.幼儿对待客观世界有三种倾向
B.幼儿的思维在“错在哪里”与“发生了什么”之间来回摆动
C.低结构化和高结构化的教育活动对幼儿具有相同的价值
D.科学教育活动的主要目的是激发幼儿对周围事物的好奇心

单项选择题皮亚杰认为，数学主要是（）。

A.一种训练
B.知识的建构
C.强调教师的作用
D.现实的摹本

单项选择题“每个儿童都具有内部的语言能力，被称为‘普遍的语法’”。提出这一理论的代表人物是（）。

A.斯金纳
B.皮亚杰
C.麦克尼尔
D.乔姆斯基

单项选择题下列关于儿童健康教育活动描述错误的一项是（）。

A.健康教育涉及认知、情感和行动三个领域
B.里德为儿童健康教育创建了“健康行动模式”
C.唐纳德认为自尊对健康教育至关重要
D.幼儿健康教育活动的内容包括身体素质与运动能力、个人卫生习惯