A.专门学校 B.职业学校 C.特殊学校 D.普通学校
单项选择题()是指个人用好、坏、善、恶等词语对道德现状作出分析、判断和鉴别,它是一个人道德认知的反映。
A.道德评价 B.道德判断 C.道德观念 D.道德伦理
单项选择题态度与品德形成过程经历的第二阶段是()
A.从众 B.依从 C.认同 D.内化
单项选择题教育心理自然实验的基本组织形式一般分为()两种。
A.单组实验和等组实验 B.个别实验和群体实验 C.室内实验和室外实验 D.课堂实验和家庭实验
单项选择题皮格马利翁效应启示教师对学生要()
A.充满期望 B.启发引导 C.严格要求 D.因材施教
单项选择题云南玉溪市北城镇某中学数学教师潘光礼,因不满学生何卫被打后骂其为“潘狗”,遂提出4个惩罚条件让其选择,第一是让每个学生依次打1000棍子;第二是老师亲自动手打100棍子;第三是吃下1000只活苍蝇;第四是吃树上的绿虫。何卫选了第一项。潘老师的做法违背了()等教师职业道德规范。
A.爱国守法和关爱学生 B.关爱学生和终身学习 C.终身学习和爱国守法 D.爱岗敬业和爱国守法