从大一维度视角将运动技能分为（）

多项选择题关于信息加工与反应时的关系，以下说法正确的有（）。

A.运动数量的增加会导致反应时的增加
B.动作准确性越高，反应的速度就越快
C.同一个动作，完成的持续时间越长，动作的反应时也越长
D.反应时将会随着动作复杂性的增加而增加

多项选择题简化法包括以下几种方法（）。

A.降低动作难度
B.降低动作的注意需求
C.降低速度
D.提供听觉信息

多项选择题运动技能示范的影响因素有（）。

A.任务特征
B.示范类型与水平
C.身体练习和示范比例
D.示范的时机与频率
E.结果反馈

多项选择题设置具体明确、可操作性、有挑战性的目标，具有的优点有（）。

A.能让学习者把注意力集中在活动上
B.有助于调整努力的方向
C.使学习者在努力达到目标的过程中始终保持警惕性
D.可作为与成绩进行比较的效标

多项选择题注意理论有哪些？（）

A.单通道过滤器理论
B.有限容量理论
C.超量恢复理论
D.多重资源理论

多项选择题影响运动能力个体差异的因素有（）。

A.年龄
B.性别
C.智力
D.神经系统损伤
E.技能水平

多项选择题技能中的个体差异具有以下特征（）。

A.每次尝试都较稳定
B.持续时间较长
C.一次测验中技能的差异并不能代表个体差异
D.不稳定的短暂的绩效差异

多项选择题成功完成运动技能至少包括三个层次的心理过程：（）。

A.对运动技能操作环境的感知
B.决定做什么、怎么做以及何时做
C.引起有组织的肌肉活动来产生行动
D.身体姿势成分

多项选择题闭合环路控制原理包括（）

A.闭环控制的模型
B.闭环控制的信息输入
C.闭环控制的特点
D.闭环控制的实例

多项选择题视觉信息包括（）。

A.中央视觉
B.外周视觉
C.触前时间
D.背侧视觉