A.鉴定B.兴趣C.改进D.导向
单项选择题检查或鉴定教育目标是否达成,这是评价的()
A.鉴定作用B.诊断作用C.改进作用D.导向作用
单项选择题是否为幼儿提供了与目标一致的学习经验,这是对()评价的重点。
A.幼儿B.家长C.教育活动D.教师
单项选择题“游戏是儿童的天性;玩具是儿童的天使。”的作者是()
A.鲁迅B.福禄贝尔C.陶行知D.陈鹤琴
单项选择题“寓教于乐”实际上体现了幼儿教育的()
A.游戏化方法B.生活化方法C.移情法D.直接法
单项选择题为了实现幼儿园教育的目的和任务,采用游戏的形式进行教学,这是()
A.自发游戏B.教学游戏C.旁观游戏D.单独游戏
单项选择题下面关于幼儿园游戏的说法正确的是()
A.游戏价值取决于游戏的结果B.游戏不需要教师的指导C.游戏是儿童的一种权利D.游戏有一定的外在目的
单项选择题幼儿对游戏的假想不包括()
A.对角色的假想B.对材料的假想C.对情景的假想D.对时间的假想
单项选择题与幼儿游戏的特点不相符的活动是()
A.角色游戏B.教学游戏C.表演游戏D.结构游戏
单项选择题对幼儿的自发学习方式的理解正确的是()
A.隐含的B.显性的C.潜移默化的D.系统的
单项选择题成人对游戏的控制是()
A.显性的B.隐性的C.直接的D.间接的