A.学习目标 B.学习过程 C.评价方法 D.学习结果
单项选择题2005年教育部办颁发的教育技术能力标准包括：意识与态度、知识与技能、应用与创新和（）是个维度
A.评价和提高 B.实践和开发 C.社会责任 D.交流和分享
单项选择题数字原民和数字移民概念产生于（）年
A.2001 B.2002 C.2003 D.2004
单项选择题设计思维要把握：人的需求性、商业价值性和（）三大要点
A.应用前瞻性 B.大众接受性 C.技术可行性 D.市场流行性
单项选择题信息素养可以分为初通、（）和精通三个层次
A.熟练 B.畅通 C.了解 D.应用
单项选择题教学系统包括教师、内容和（）三要素
A.学习媒体 B.学习者 C.网络 D.多媒体
