A.儿童有自主选择的权利和可能B.活动方式方法由老师决定C.活动的难度与儿童的能力相匹配D.儿童不寻求或不担忧游戏之外的奖惩
单项选择题“成熟说”是谁的观点?()
A.斯宾塞B.格鲁斯C.拜敦代克D.席勒
单项选择题在我国家庭内倡导和开展亲子游戏的关键是()
A.丰富家长有关儿童游戏的知识B.行程家长正确的儿童观和游戏观C.创设亲子游戏的物质环境D.提高家长开展游戏的能力
单项选择题嬉戏性成分增强的过程中,以下三种不同性质的游戏动作排序正确的是()
A.探索,象征,嬉戏B.象征,探索,嬉戏C.象征,嬉戏,探索D.嬉戏,象征,探索
单项选择题下列哪一项游戏不属于主动性游戏?()
A.机能游戏B.想象游戏C.接受游戏D.制作游戏
单项选择题组织实施游戏时应充分考虑幼儿的年龄特点及身心发展水平,根据不同年龄班的幼儿身体和心理发展情况选择合适的游戏内容,这是遵循了学前儿童游戏教育实施的()
A.教育性原则B.主体性原则C.全面性原则D.发展性原则
单项选择题早在明代,教育家()在论述启蒙教育时就提出要顺应儿童乐嬉戏的性情进行诱导。
A.陈鹤琴B.王守仁C.格鲁斯D.霍尔
多项选择题有规则的游戏的基本要素包括()
A.游戏的主题B.游戏的任务C.游戏的规则D.游戏的结果
多项选择题下面哪一种游戏分类形式不是根据儿童在游戏中的身心体验形式的不同进行划分?()
A.感知运动游戏,象征性游戏,结构游戏,规则游戏B.无所用心的行为或偶然的行为,袖手旁观的行为,单独游戏,平行游戏,联合游戏,合作游戏C.运动性游戏,智力性游戏,装扮性游戏,操作游戏,接受性游戏D.探索游戏,创造性游戏,消遣性游戏,模仿戏,宣泄游戏
单项选择题幼儿把积木当成蛋糕给布娃娃吃,或把木棍当马骑,兴高采烈的在操场上跑来跑去,按照皮亚杰的游戏理论,是在玩()
A.感知运动游戏B.象征性游戏C.结构游戏D.规则游戏
单项选择题不同的育儿方式会对孩子游戏的品质产生不同的影响,一般认为有四种类型的养育方式,不包括以下哪项?()
A.敏感型B.独立型C.温和型D.冷漠型