A.埃及B.印度C.罗马D.雅典
单项选择题《教育——财富蕴藏其中》在教育或学校目的方面提出了众所周知的“教育的四个支柱”,不包括()
A.学会认知B.学会创新C.学会做事D.学会生存
单项选择题教育一方面是“个体的社会化”,另一方面是“社会的个性化”,因此是一个()的过程。
A.双向建构B.个体社会化C.社会个性化D.彼此适应
单项选择题学校的构成要素不包括()
A.从事教育的教师B.实施教育工作的建筑和设施C.学校文化氛围D.受教育的学生
单项选择题人才培养的总体规格是()
A.社会主义事业的建设者和接班人B.德智体美全面发展的建设者和接班人C.知识丰富的公民D.适应社会的公民
单项选择题学校中的教师都是经过专门培养的人,他们以()为天职。
A.传播理论知识B.培养学生的道德C.促进教师专业化成长D.促进学生的发展
单项选择题“教育即生活”的倡导者是()
A.斯宾塞B.陶行知C.杜威D.裴斯泰洛齐
单项选择题学校的基本特性是()
A.义务性B.教育性C.保育性D.实践性
单项选择题教育督导的形式不包括()。
A.综合督导B.专项督导C.经常性督导D.定期性督导
单项选择题教师的肢体语言不包括()。
A.声音B.表情C.目光D.姿势
单项选择题对学校变革理论的理解不包括()。
A.文化的观点B.政治的观点C.技术的观点D.经济的观点