三大课程流派是（）

多项选择题教师的专业发展包括（）

A.专业知识的发展
B.专业才能的发展
C.身体健康发展
D.专业情意的发展

单项选择题根据一定的教育目标，对教育过程和结果进行价值判断，称之为（）

A.教育评价
B.教育测验
C.教育测量
D.主观性测验

单项选择题一个测试工具最重要的质量指标是（）

A.区分度
B.效度
C.信度
D.难度

单项选择题从层次划分的角度，德育可分为道德理想教育、道德原则教育和（）

A.倡议形式教育
B.指令形式教育
C.品德教育
D.道德规则教育

单项选择题体谅模式在道德教育中特别重视（）

A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为

单项选择题学校课程的基本形式是（）

A.活动课程
B.隐性课程
C.潜在课程
D.学科课程

单项选择题非指导性教学的提出者是（）

A.布鲁纳
B.斯金纳
C.罗杰斯
D.根舍因

单项选择题按照所学教材的理解，教学主要指（）

A.教师的教
B.学生的学
C.知识的教学
D.教师的教和学生的学

单项选择题高中会考属于（）

A.常模参照测验
B.标准参照测验
C.标准化测验
D.教师自编测验

单项选择题课程论是研究什么理论的（）

A.怎样教学的理论
B.教学什么的理论
C.德育的理论
D.教学方法的理论