A.诊断教学过程B.改进教学工作C.提高教学效率D.促进科研发展
单项选择题课堂教学环节安排得是否科学，时间分配是否合理，是小学数学课堂教学评价的（）要素。
A.教学思想B.教学目标C.教学内容D.教学过程
多项选择题开放性原则是指（）。
A.教学内容B.教学方式C.教学评价D.教学结果
多项选择题教学设计应遵循的设计原则（）。
A.综合性B.现实性C.趣味性D.开放性
多项选择题测验的统计指标主要有（）。
A.难度B.区分度C.信度D.效率
多项选择题课堂观察分为三个基本阶段（）。
A.观察准备B.观察前C.观察中D.观察后
