要改变孩子的非期望行为，关键是不能只看行为本身，而要辦明产生其行为的前因后果，削弱孩子的（）

单项选择题（）家庭中，亲子关系成为孩子在家庭中唯一的与他人的关系，亲子关系的简单化。

A.独生子女家庭
B.联合家庭
C.单亲家庭
D.留守家庭

单项选择题（）将一项行为细分为许多细小的动作，逐步增强，以达成行为的终点。

A.行为塑造法
B.行为动作法
C.直接法
D.刺激的逐步消褪

单项选择题（）将子女视为小大人谓之“从小看大，三岁看老”。

A.传统的儿童观
B.现代的儿童观
C.未来的儿童观
D.隔代家庭中的儿童观

单项选择题（）教养方式的家长在其教育行为上注意给孩子创设理解、民主、平等、宽松的家庭环境。

A.民主权威型
B.绝对权威型
C.娇惯溺爱型
D.忽视冷漠型

单项选择题（）是一切教育的基础，它在人的成长和发展中所起的作用难以估量。

A.学前儿童家庭教育
B.中学教育
C.幼儿园教育
D.高等教育

单项选择题（）作为一种刺激作用于婴儿，可以在大脑留下记忆的痕迹。

A.语言
B.情感
C.家长
D.娱乐

单项选择题（）也能影响亲子关系，社会发展新思想新观念，会渗透到家庭里的亲子关系中，赋予父母子女心的地位、权利、义务，从而改变彼此的交往方式。

A.社会风尚
B.传统文化
C.环境污染
D.社会政策

单项选择题家庭对孩子的教育应以（）为主。

A.家长
B.兄弟
C.姐妹
D.祖父母

单项选择题根据（）的需要，指导父母认识这一阶段儿童主动性表现和发展规律，给予正确的引导。

A.发展活泼主动
B.发展自我认识
C.学习自身控制
D.发展沟通技巧

单项选择题上海市区学前儿童家长确实有一种理智型教养方式，其位置在“关爱”和“权威”维度上均取（）

A.中间值
B.开头值
C.结尾值
D.1