“在两个相同的玻璃杯里盛满水，然后让幼儿将一杯水倒入一个细高的杯子中，另一杯倒入一个粗大的杯子中，问幼儿哪个杯子中的水多？”该问题描述的是学前儿童阶段守恒能力发展的（）

单项选择题“引导儿童关注各种形状的物体，运用多种感官感知不同形状的物体”的教育目标属于（）幼儿。

A.3岁以前
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁

单项选择题能够认识到“3比2多1，3比4少1”，是（）阶段儿童的数概念及计数能力的表现。

A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁

单项选择题“教师带领幼儿记录一周的天气变化”属于（）领域的内容。

A.生命科学
B.物质科学
C.地球与空间科学
D.科学与技术

单项选择题幼儿对图形之间关系的理解与认识，主要是通过对图形的（）进行的。

A.摆放和比较
B.分类和比较
C.分割和拼合
D.观察和比较

单项选择题“儿童用绳子测量桌子的长度”属于（）

A.标准测量
B.直接测量
C.间接测量
D.非标准测量

单项选择题下列选项中，能够由4~5岁的幼儿完成的分类是（）

A.把一堆带有4个孔的纽扣和没有孔的纽扣进行分类
B.把5分成2和3两部分
C.从一组几何图样中，把既是红颜色又是圆形的图形分出来
D.能够从苹果、马、兔子和老鼠中，分出不同的一张图

单项选择题关于云的形态，表述错误的是（）

A.一大团的积云
B.一大片的层云
C.纤维状的卷云
D.一大团的乌云

单项选择题学前儿童数学教育的新价值取向为（）

A.在实际生活于活动中发展学前儿童的数学认知能力
B.尊重学前儿童发展规律的数学教育
C.学前儿童数学概念的建立
D.数学能力的成长与发展

单项选择题植物的根总是向着水势高的地方生长，这是（）

A.植物的向地性
B.植物的向水性
C.植物的向光性
D.植物的纵深性

单项选择题磁铁的N极所指示的方向是（）

A.北回归线
B.赤道附近
C.地球南极附近
D.地球北极附近