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多项选择题

科尔伯格的道德发展理论对德育教育的建议有()

A.要了解学生的认知发展水平
B.要尽量引起学生认知内冲突
C.把下一个道德阶段作为当前道德教育的目标
D.要让他们的道德发展阶段跨越发展

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