指导学生通过欣赏艺术作品感知世界，体验情感，实现与艺术形象的（）。

单项选择题引导学生亲近自然、感受生活，让学生全身心地参与其中，焕发积极情绪，获得（）和美感体验。

A.审美价值
B.审美想象
C.审美联想
D.审美直觉

单项选择题在艺术教学过程中，教师要营造（）的学习情境。

A.快乐
B.开放
C.愉快
D.轻松

单项选择题艺术教学中，要尊重学生独特的感知体验和（）的艺术表达。

A.多样化
B.层次化
C.合理化
D.常态化

单项选择题艺术教学为学生提供丰富的艺术表现方式和认识世界的（）

A.策略
B.途径
C.手段
D.做法

单项选择题艺术教学要通过各种（）活动，激发想象、调动情感、创造形象。

A.艺术感受
B.艺术实践
C.综合实践
D.艺术实施

单项选择题注重感知体验，营造（）的学习情境。

A.民主
B.自由
C.愉悦
D.开放

单项选择题引导学生联系自己的家庭、社区、家乡等，发现问题，综合运用艺术及其他学科的知识、技能和思维方式创造性地完成艺术作品或解决问题，提升（）和问题解决能力。

A.实践能力
B.反应能力
C.审美能力
D.创造能力

单项选择题通过（）创造性的艺术实践活动，促进学生深度理解知识、技能，提升综合能力。

A.多样性
B.广泛性
C.导向性
D.综合性

单项选择题教师要以任务、主题或（）的形式开展教学，将知识、技能嵌入艺术实践活动中。

A.项目
B.目标
C.课题
D.研学

单项选择题在教学中，将（）有机整合起来，促进学生对知识进行整体联系和建构。

A.教学内容
B.知识内容
C.学习目标
D.学习内容