从德育内容方面看，儿童道德概念的掌握是在（）的过程中逐步完成的。

多项选择题一般认为，构成品德的三个方面有（）

A.知识
B.认知
C.觉悟
D.情感
E.行为

单项选择题美国教育家杜威认为，学校德育应重视道德实践，他主张通过（）对学生进行道德教育。

A.道德说教
B.道德说服
C.专门的道德课程
D.各科教学

单项选择题我国的德育组织系统不包括（）

A.党团组织
B.教导处
C.年级组
D.总务处

单项选择题德育的最终目的是（）

A.为社会培养合格公民
B.为国家发展和兴盛服务
C.使受教育者具有良好的品德
D.使个体得到全面发展

单项选择题国家规定的义务教育课程设置，地方与学校的课程比例为（）

A.10%~12%
B.12%~15%
C.15%~20%
D.20%~25%