A.注意的广度B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的转移
单项选择题根据埃里克森的自我同一性理论,0~1.5岁的婴儿的发展任务是培养基本信任感,形成()的品质。
A.希望B.意志C.决心D.能力
单项选择题有意后注意是在()的基础上发展起来的,具有高度的稳定性。
A.无意注意B.有意注意C.随意后注意D.不随意注意
单项选择题小糖喜欢在小宇面前充老大,如果小宇不听话,小糖就会抓小宇最害怕的毛毛虫放到他的文具盒里。时间一长,小宇就对小糖再也不敢不听话了。小糖对小宇的做法可以用()来解释。
A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚
单项选择题小琛知道“乌鲁木齐”这个词表示的是中国的一个城市,属于()学习。
A.概念B.命题C.符号D.动作
单项选择题关于回避条件作用和逃避条件作用,下列正确的是()
A.看到路上的垃圾后绕道走开,是因为回避条件作用B.小雨同学过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避,这是因为回避条件作用C.回避条件作用可以使行为在以后的类似情境中发生的概率减小D.逃避条件作用属于惩罚的条件作用类型
单项选择题王老师在教班上学生做听课笔记的时候,特别推荐了“康奈尔笔记法”。这种方法属于()策略。
A.调节B.监控C.组织D.精加工
单项选择题关于知识的直观下列说法不正确的是()。
A.到工厂或农村进行实地参观访问属于实物直观B.观看教学电影电视属于模象直观C.观察蝴蝶标本属于模象直观D.阅读文艺作品属于言语直观
单项选择题《惩罚者》中的卡斯特,他不相信现行司法体制能够真正惩恶扬善,只相信自己心中的公正信念,所以选择采用“私刑”方式惩罚恶人。卡斯特的这种观点和做法,在科尔伯格的道德发展上处于()水平阶段。
A.前习俗B.习俗C.后习俗D.超习俗
单项选择题()是人的心理活动的一种准备状态,是指以最熟悉的方式做出反应的倾向。
A.功能固着B.思维定势C.酝酿效应D.原型启发
单项选择题下列哪种学习迁移理论强调顿悟对迁移的作用?()。
A.关系转换说B.概括化理论C.共同成分说D.形式训练说