（）活动是加深学生对知识的理解、运用知识于实际和形成技能技巧的重要途径。

单项选择题理论教学要根据学生未来的职业岗位需求有序进行，而（）要在理论教学的基础上进行，达到学用结合的目的。

A.实践教学
B.下厂实习
C.实验教学
D.指导教学

单项选择题（）是职业教育有别基础教育和高等教育的一个特点。

A.操作性
B.实践性
C.实验性
D.社会性

单项选择题（）原则是教学过程中间接经验与直接经验相互作用规律的反映，也是职业教育培养目标的内在要求。

A.实践性
B.操作性
C.社会性
D.实验性

单项选择题在职业教育教学中，教学方法的选择不仅应符合教学目标、内容要求和学生的认识特点，而且要尽量适应于培养学生的（）能力。

A.适应社会
B.动手操作
C.理论实践
D.指导操作

单项选择题职业学校的教师应具备一定的实际工作经验，能够根据各专业所对应的职业岗位的变化而对专业教学内容、教学方法进行相应的改革，以提高职业教育教学的（）。

A.有效性和针对性
B.实效性和实用性
C.真实性和再现性
D.真实性和有效性

单项选择题职业教育的属性看，其终极目标主要是培养一个合格的（）。

A.技术工人
B.操作员工
C.社会人
D.职业人

单项选择题所谓（），是人们根据一定的教学目标、遵循教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。

A.教学大纲
B.教学计划
C.教学原则
D.教学过程

单项选择题（）评价是检验学生学习成效的一种评价方式，是基于真实性任务情境的评价。

A.过程性
B.指导性
C.结论性
D.真实性

单项选择题在职业教育中，（）是分析复杂工作系统的一个结构化工具。

A.工作过程
B.实践过程
C.操作过程
D.学习过程

单项选择题对于多数职业来说，（）是由劳动组织方式、不同的工作内容、工具以及主观工作能力来决定的。

A.学习过程
B.实践过程
C.操作过程
D.工作过程