为实现工作内容的丰富化、保持和提高员工的创新热情和能力、培养员工多方面的素质。是人力资源计划的（）内容。

单项选择题（）是从专门从事某项工作的工作小组形式发展而来的一种组织结构。所谓工作小组一般是由一群不同背景、不同技能、不同知识、分别选自不同部门的人员组成的，通常人数不多。

A.事业部结构
B.直线职能结构
C.矩阵结构
D.模拟分权结构

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多项选择题关于放任作风描述正确的是（）

A.工作效率最低
B.不关心组织成员的需要和态度，虽然有一定士气，但这种士气不是指向组织目标
C.下级群龙无首，各自为政，无序沟通
D.不仅能较好地达到工作目标，而且组织成员积极主动，表现出高度的主观能动性和创造精神
E.领导者对组织活动没有评判和规定

多项选择题下列关于配对比较法，描述正确的是（）

A.可以克服趋中趋势以及考核误差
B.相当费时、费力
C.难以作出绝对的评价，只能做出相对的位置；有时还会造成循环
D.强制排序方面，准确程度比较高
E.容易区分员工之间绩效的差别

多项选择题下列属于防范人事风险的对策的是（）

A.正确认识人事风险，增强防范意识
B.加强企业文化建设，营造防范风险的良好氛围
C.完善法人治理结构
D.尊重人的主观能动性
E.强化企业内部的监督制度建设

多项选择题下列属于人事风险特征的是（）

A.人是人事风险的始作佣者
B.人事风险有较大的隐蔽性和突发性
C.人事风险的大小与当事人的职位正相关
D.人事风险不可向企业外部转移
E.违反客观规律的冒险行为

多项选择题下列属于影响人的主观能动性发挥的因素有（）

A.社会价值观
B.群体价值观
C.处罚制度
D.信任制度
E.参与程度

单项选择题将权利分散于组织每个成员的手中，决策要由每个人自己作出，一切措施也由下级摸索制定。领导者放弃权利，当然也就没有权威可言。这属于（）作风。

A.民主
B.专制
C.放任
D.自由

单项选择题下列属于“善于不断学习”含义的是（）

A.强调“独立学习”
B.强调“全员学习”
C.强调“分阶段学习”
D.强调“个体学习”

单项选择题下列属于人员任用的标准是（）

A.能岗匹配
B.经过有效培训
C.德才兼备
D.因事择人