A.营造环境B.传递我们的创意C.学习传统工艺品D.融入跨学科学习
单项选择题“创编校园微电影”的内容要求:策划校园微电影作品发布与传播方案设计与制作标识、海报、请柬等,进行()展示与交流。
A.班级内B.校园内C.校内外D.社会上
单项选择题“创编校园微电影”可以运用蒙太奇手法,进行后期制作,创造优质的画面()效果。
A.表现B.叙事C.记录D.处理
单项选择题“创编校园微电影”的内容要求:可以运用蒙太奇手法,使用制作(),进行画面、对白和声音等的后期制作。
A.技术B.软件C.操作D.手法
单项选择题“创编校园微电影”的学业要求:学生学生能借助()技术完成3分钟的、反映班级学习和生活的微电影作品。
A.数字媒体B.数字文化C.拍摄表现D.多媒体
单项选择题“创编校园微电影”的学业要求:学生可以引导学生能够根据()编写微电影的脚本,并根据脚本拍摄校园微电影。
A.校园氛围B.校园故事C.校园生活D.校园文化