A.优点是能集思广益 B.避免受成员个人因素的影响 C.最初拟定指标权重 D.此法简便易行以会议形式发给各专家
单项选择题关于教育评价正确的是()
A.就是评价学生的学习成绩 B.教师评价不在教育评价之中 C.教育活动评价包括学生的团体活动 D.学校的行政管理后勤管理不参加评价
单项选择题教育评价集团的实态指()
A.行政管理 B.学校所处的物理及社会环境 C.班级、年级集团、教师集体和学校状况 D.实际的教学活动
单项选择题下面有关教学规律正确的是()
A.教学规律存在于人的意识之外 B.教学规律人无法改变的 C.教学规律可以随历史条件的改变而改变 D.教学规律
单项选择题教育评价成为一门独立的学科()
A.在20世纪30年代 B.在1934年~1942年 C.在20世纪60年代 D.在20世纪70年代
单项选择题专业人才成长的长期性决定了护理专业教师的()
A.艰巨性 B.复杂性 C.长期性 D.曲折性
单项选择题指导性教学计划是由()
A.学校管理人员制定 B.国家教育主管部门制定 C.学生和教师共同制定 D.地方政府制定
单项选择题师生为满足交往需要而产生的关系被称为()
A.理解关系 B.人际关系 C.师生关系 D.朋友关系
单项选择题关于教学评价不正确的是()
A.弥补了教育测量的不足 B.是由泰勒在1942年第一次提出来的 C.教育评价已成为一门独立的学科 D.通过评价教育效果来评价目标
单项选择题目前护理教育的层次结构是()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
单项选择题社会学习理论认为学习源自于观察和()
A.模仿 B.学习 C.记忆 D.保持