“学习者要会弹钢琴”。下面哪个是这个目标所缺乏（）

单项选择题态度技能类的学习能达成下列哪个教学目的（）

A.列举几个常用搜索引擎的网址
B.运用杠杆的原理，解释生活中的物理现象
C.把桌面打磨光滑
D.选择积极保护环境的生活方式

单项选择题心智运动技能领域的目标一般采用（）类型的试题来评测学习者。

A.核查表
B.等级量表
C.学习者陈述自己的偏好
D.A和B

单项选择题下列关于教学分析方法的说法中，正确的是（）

A.言语信息类教学较适合用层次分析方法
B.心智运动类教学较适合用簇分析方法
C.智慧技能类教学较适合用层次分析方法
D.态度类教学只能用层次分析方法

名词解释什么是教学包; 教学包名词解释定义是什么?

单项选择题参加一对一评价学习者人数一般为（）

A.1个
B.3个
C.20个
D.80个

单项选择题科勒（Keller）基于对动机方面的心理学文献的综述，提出了ARCS模型，其中C是指（）

A.注意力
B.相关性
C.自信心
D.满意度

单项选择题“在参与讨论的过程中，体验合作学习的愉悦。”这一教学目的属于何种学习类型的教学目的（）

A.言语信息
B.心智运动技能
C.智慧技能
D.态度

单项选择题“模仿教师，做出鱼跃前滚翻的动作。”这一教学目的属于何种学习类型的教学目的（）

A.言语信息
B.心智运动技能
C.智慧技能
D.态度

单项选择题“根据课文，设计小品。”这一教学目的属于何种学习类型的教学目的（）

A.言语信息
B.心智运动技能
C.智慧技能
D.态度

单项选择题针对学生概念水平可以设计不同的评价策略，其中生物学重要概念的教学评价策略包括（）①提问②习题测验③概念图④实验

A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④