小班幼儿可以欣赏哪些音乐？（）

多项选择题小班幼儿听到节奏欢快的音乐时，（）。

A.能跟随音乐动起来
B.大多数幼儿能注意音乐中重复次数较多的旋律
C.能知道音乐的强弱规律
D.能根据音乐的变化来改变动作

多项选择题大班幼儿当听到所欣赏的音乐与洒水车的音乐雷同时，（）。

A.能分辨出是同一个旋律
B.更喜欢教师所播放的版本
C.能分辨出两个版本的演奏乐器用所不同
D.能区分洒水车是单声部音乐

多项选择题小班幼儿的音乐欣赏活动可以实现：（）。

A.能感知勃拉姆斯的《摇篮曲》和老约翰•施特劳斯的《拉德茨基进行曲》是两种不同风格的音乐
B.能分辨中提琴和大提琴的音色差异
C.《布兰登堡协奏曲》和《茉莉花》两个作品，更对《茉莉花》感兴趣
D.用语言表达自己对音乐的理解

多项选择题幼儿音乐欣赏能力的提升需要做到：（）。

A.把幼儿听觉发展需要提升到音乐审美的需要
B.评价音乐时，不管是不是喜欢该音乐，都能说出理由
C.幼儿能感受到更加丰富的审美价值
D.用教师的审美标准来引导幼儿的音乐欣赏

多项选择题中班幼儿在欣赏二胡独奏曲《二泉映月》时，能实现哪些目标？（）

A.能听出演奏的乐器是二胡
B.能感受出悲伤的情绪
C.能知道阿炳是著名的二胡演奏家
D.能知道阿炳经常在无锡二泉边拉琴，创作此曲时已双目失明

多项选择题为了开展综合材料活动，教师应该：（）。

A.平时注意材料的收集
B.鼓励幼儿发现身边的各种材料
C.注意材料的安全性
D.讲解所有使用材料的加工方法

多项选择题大班综合材料活动指导应该：（）。

A.材料由教师提供
B.可以组织专门的废旧材料活动
C.利用较大型的材料来制作环创
D.使用塑料袋制作

多项选择题中班的综合材料活动指导要注意的是：（）。

A.运用不同材料进行粘贴练习，获取经验
B.引导幼儿体验相同材料的不同使用方法
C.加工方法和步骤不宜太复杂
D.专门选择废旧材料来制作

多项选择题小班的综合材料活动指导要注意：（）。

A.尽量利用材料本身的形状
B.告诉幼儿环保的意义
C.告诉幼儿不同的材料像什么
D.多给幼儿自主玩耍材料的时间

多项选择题综合材料对于幼儿的主要意义有：（）。

A.养成环保的意识
B.关注身边物品的审美价值
C.节约材料
D.针对不同材料灵活选择制作方法