A.能听出演奏的乐器是二胡 B.能感受出悲伤的情绪 C.能知道阿炳是著名的二胡演奏家 D.能知道阿炳经常在无锡二泉边拉琴,创作此曲时已双目失明
多项选择题为了开展综合材料活动,教师应该:()。
A.平时注意材料的收集 B.鼓励幼儿发现身边的各种材料 C.注意材料的安全性 D.讲解所有使用材料的加工方法
多项选择题大班综合材料活动指导应该:()。
A.材料由教师提供 B.可以组织专门的废旧材料活动 C.利用较大型的材料来制作环创 D.使用塑料袋制作
多项选择题中班的综合材料活动指导要注意的是:()。
A.运用不同材料进行粘贴练习,获取经验 B.引导幼儿体验相同材料的不同使用方法 C.加工方法和步骤不宜太复杂 D.专门选择废旧材料来制作
多项选择题小班的综合材料活动指导要注意:()。
A.尽量利用材料本身的形状 B.告诉幼儿环保的意义 C.告诉幼儿不同的材料像什么 D.多给幼儿自主玩耍材料的时间
多项选择题综合材料对于幼儿的主要意义有:()。
A.养成环保的意识 B.关注身边物品的审美价值 C.节约材料 D.针对不同材料灵活选择制作方法
多项选择题指导折纸活动应该注意:()。
A.教师示范语言一定要规范 B.教师要研究幼儿的操作方式与成人的差异性 C.折纸的操作方式成人和幼儿是一样的 D.一定要关注幼儿以前掌握的折纸方法
多项选择题大班纸艺活动指导应该注意:()。
A.折纸以立体造型为主 B.剪纸与环境创设结合 C.不再进行撕纸活动 D.逐渐学会看折纸步骤图
多项选择题中班纸艺活动指导可以:()。
A.引导幼儿使用剪刀剪直线或曲线 B.要求按规定图形剪出团花 C.撕基本几何形粘贴出造型 D.提供丰富的纸张
多项选择题小班撕纸活动指导应该:()。
A.考虑纸张的强度 B.等作品效果好了再展示出来 C.要求幼儿撕的几何形必须规范 D.提供足够的活动时间和纸张
多项选择题幼儿纸艺活动可以实现:()。
A.促进幼儿数理概念的形成 B.培养幼儿空间知觉 C.对材料特性的探索 D.动手能力提升