A.词汇学习 B.符号学习 C.概念学习 D.命题学习
单项选择题通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()
A.合作学习 B.发现教学 C.情境教学 D.指导教学
单项选择题提出认知结构学习论的心理学家是()
A.奥苏伯尔 B.布鲁纳 C.加涅 D.桑代克
单项选择题儿童自我意识发展的第三阶段是()
A.社会自我 B.心理自我 C.生理自我 D.精神自我
单项选择题教育心理学界普遍认为,西方第一本《教育心理学》出版于,()
A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年
单项选择题根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段