A.1903年 B.1913年 C.1914年 D.1900年
单项选择题根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
单项选择题在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()
A.变化 B.改变 C.变式 D.突出
单项选择题心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是()
A.前后一样 B.先快后慢 C.先慢后快 D.没有规律
多项选择题下列课程属于综合课程的有()
A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程
多项选择题以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。
A.重视课程的标准化建设 B.重视课程内容的现代化、综合化 C.重视基础学科和知识的结构化 D.重视能力的培养 E.重视个别差异