A.回敬性B.强制性C.呈现性D.消退性
单项选择题19世纪中叶，思想家（）在《教育论》一书中，把教育明确划分为“智育”、“德育”、“体育”，影响极为广泛。
A.斯宾塞B.康德C.裴斯泰洛齐D.杜威
单项选择题柯尔伯格的道德发展理论认为前世俗水平在（）
A.0-9岁B.9-15岁C.10-16岁D.15岁以后
单项选择题从品德层次的划分来看，利人利己的行为属于哪一层次？（）
A.可贬层次B.可容层次C.可变层次D.可褒层次
单项选择题以下不属于德育的特点是（）
A.有目的的B.有意识地C.具有偶然性D.有道德价值的
单项选择题我国“德育”第一次单独出现的时间为（）
A.明初B.明末C.清初D.清末
