某教材课文《海燕》的注释写道“本文由戈宝权根据俄文版《高尔基全集》翻译，编入课本时做了修改。《海燕》是高尔基在1901年3月写的‘幻想曲’《春天的旋律》的结尾部分，原题为‘海燕之歌’“这段文字属于语文教科书的哪个系统？（）

单项选择题《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。对这一理念的理解不正确的是（）。

A.自主学习学生有明确的学习目标，对学习的内容与过程有自觉的意识与反应
B.合作学习学生在学习群体中，有明确的责任分工，进行互助性学习，整个过程不需要老师的参与
C.探究学习是学生独立地发现问题并获得自主发展的学习方式
D.这种学习方式注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展

单项选择题某版教科书《拿来主义》课后有一段补白，介绍了“比喻论证”的特点，这段补白属于教课书的什么系统？（）

A.范文系统
B.知识系统
C.作业系统
D.助读系统

单项选择题某版教科书在《济南的冬天》一文课后有一段对老舍先生的介绍，这属于教科书中的什么系统？（）

A.助读系统
B.知识系统
C.范文系统
D.练习系统

单项选择题某版教科书《故宫博物馆》课文后面有一段文字“斗拱，我国传统木结构建筑中的一种支撑构件。额枋：额，匾额；枋，两柱之间起联系作用的横木，断面一般为矩形。”这属于教课书的什么系统？（）。

A.范文系统
B.知识系统
C.作业系统
D.助读系统

单项选择题《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出“具有日常口语交际的基本能力，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往”。对该目标理解不准确的是（）。

A.能根据对象和场合的不同，有礼貌、得体地交流
B.能根据对方的话语、表情、手势等，理解对方的观点和意图
C.能自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯
D.能根据需要调整表达内容和方式.可以不用注意表情和语气