A.自主自愿性B.高度的独立自主性C.一般的想象活动D.自由性
单项选择题主要源于身体活动需要和最佳觉醒水平需要的双重驱动的是()动机。
A.成就性动机B.探索性动机C.活动性动机D.亲合性动机
多项选择题游戏情节在不同类型动中的作用也不尽相同,以此为依据可将情节分为三类,分别为()
A.趣味性情节B.故事性情节C.社会性情节D.组织性情节
多项选择题美国心理学家比勒按着儿童在游戏中身心体验形式的不同,把游戏分为哪几种?()
A.机能游戏B.想象游戏C.接受游戏D.制作游戏
多项选择题以下关于角色游戏过程中的现场指导说法不正确的是()
A.教师应为幼儿规定游戏的主题B.教师需要帮助幼儿明确自己在游戏中的角色扮演C.教师在游戏中发现问题时,应马上暂停游戏解决问题D.教师在察儿童游戏时应以不干扰儿童游戏进行为原则,因此不可直接参加游戏
单项选择题幼儿在科学区的观察了金鱼后,可能就想把金鱼在水里游的情景画出来,这属于活动区之间的()
A.相容性B.界限性C.互补性D.转换性
单项选择题从认知性成分到克拉斯诺和佩培拉提出了游戏行为的四种特征或四种因素,以下说法错误的是()
A.灵活性B.肯定的情感C.真实性D.内部动力
单项选择题父母育儿方式对孩子游戏品质产生的影响正确的是()
A.敏感型——这类孩子无独立性,容易旁观别人游戏B.冷漠型——这类孩子较有独立性,在游戏中善于合作C.专制型——这类孩子有独立性,往往发号施令D.温和型——这类孩子有独立性,喜欢独自游戏
单项选择题儿童与儿童所结成的伙伴关系构成儿童世界的人际关系,以下不属于影响学前儿童游戏的伙伴因素是()
A.伙伴的熟悉程度B.伙伴的不同年龄C.伙伴的性格D.伙伴的性别
单项选择题为了创建游戏的良好心理氛围,必须建立和谐的师生关系,正如这句话所说,“就教育效果而言,很重要的一点是看师生关系如何。”这句话是谁说的?()
A.洛克B.卢梭C.苏霍姆林斯基D.赞科夫
单项选择题以社会性为主线的游戏发展的四个阶段,以下发展顺序正确的是()①独立游戏阶段②平行游戏阶段③联合游戏阶段④合作游戏阶段
A.①②③④B.②③①④C.①③②④D.②③④①