学习动机可以划分为多种类型，包括（）。

单项选择题使用学生觉得有用的案例进行教学，这是（）教学策略。

A.促进相关
B.提供强化物
C.树立信心
D.产生满足

单项选择题学习了电在金属中的传导后，再学习热在金属中的传导，这是一种（）。

A.下位学习
B.相关类属学习
C.并列结合学习
D.上位学习

单项选择题小明认为自己考试成绩不理想是因为身体不舒服，这是（）心理现象。

A.价值观
B.自我调节
C.道德推脱
D.归因

单项选择题以下不属于增强行为的方法是（）。

A.强化
B.正强化
C.惩罚
D.负强化

单项选择题“发现学习”这一教学方法有利于（）。

A.学生节约时间
B.教师指导
C.学生的系统学习
D.提升学生的学习兴趣