A.心理发展的年龄特征B.政策C.学校和教师D.父母
单项选择题婴幼儿期和青春期发育较快,成人期发展较缓慢平稳,这体现了心理发展的()
A.个别差异性B.方向性和顺序性C.不平衡性D.分化和统一的过程
单项选择题李老师在课堂上和课间,有计划、有目的地观察班级里孩子们跟同伴交往的表现,从而发现儿童同伴交往的规律。李老师采用的方法是()
A.观察法B.调查法C.个案法D.教育经验总结法
单项选择题以下关于小学儿童的心理特征的说法,错误的是()
A.小学儿童是天真烂漫的B.小学儿童是好奇而富有创造性的C.小学儿童是喜欢模仿的D.小学儿童是不好动的
单项选择题按照心理学家对性格发展年龄阶段的划分,5~11 岁的儿童处于()
A.性格形成期B.性格定型期C.性格成熟期D.更年期或老年期
单项选择题将心理发机能区分为低级心理机能与高级心理机能的心理学家是()
A.埃里克森B.维果茨基C.皮亚杰D.加涅