在幼儿园各年龄班，（）是语言教育的关键期。

单项选择题认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是（）

A.皮亚杰
B.乔姆斯基
C.斯金纳
D.贝茨

单项选择题对幼儿园前识字教学说法错误的一项是（）。

A.识字是学习书面语言的内容之一
B.识字是学习书面语言的方式之一
C.识字是学习书面语言的唯一的内容和方式
D.大量系统的识字不是儿童早期阅读的主要内容

单项选择题考虑教育内容、教师的指导活动和儿童的学习活动如何展开的过程属于（）步骤。

A.确定活动目标
B.选择活动内容
C.策划活动流程
D.拟定活动方案

单项选择题幼儿园文学活动，是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。它的第一层次是（）。

A.理解体验作品
B.迁移作品经验
C.学习文学作品
D.创造性想象和语言表达

单项选择题在讲述活动中，（）

A.幼儿可以随心所欲地讲
B.幼儿可以学习认识事物的顺序和方法
C.幼儿无需给听者留下完整清晰的印象
D.幼儿可以听老师讲故事

单项选择题开展文学教育活动，在儿童第一次接触作品时教师要（）

A.多次重读讲述
B.避免过多重复讲述
C.边多次讲述边多次提问
D.先多次提问再开始多次讲述

名词解释什么是听说游戏活动; 听说游戏活动名词解释定义是什么?

单项选择题以下哪项不是组织游戏评议的良好作用（）。

A.借机锻炼儿童的语言能力
B.为以后更好地进行自主游戏活动奠定基础
C.圆满完成游戏任务并发挥好教育的作用
D.给教师评价、指导儿童的机会

单项选择题以口语表达练习为主的听说游戏活动主要包含以下（）两个方面的练习。

A.语音和词汇扩展
B.语音和语法
C.语音和语用
D.句型和句式

单项选择题听说游戏活动是以培养学前儿童的（）能力为主要目标的一种语言教育活动。

A.理解和表达
B.理解和运用
C.倾听和表达
D.阅读和表达