音乐教育的目标是培养学生对音乐的审美力、感受力、表现力和创造力,帮助学生树立正确的人生观,培养学生爱国主义精神,开发学生的创造性思维,有利于学生之间增进交流和团队合作精神,学会正确调控情绪。
单项选择题现行中学音乐教学内容包括四项:即唱歌、()。
A.器乐、欣赏、创作 B.器乐、欣赏、基本乐理和视唱练耳 C.器乐、创作、基本乐理和视唱练耳 D.欣赏、创作、基本乐理和视唱练耳
单项选择题备课必须在充分钻研大纲、教材和()的基础上进行。
A.调查了解学生 B.安排教材、选择教法 C.明确音乐教育目标 D.掌握学生音乐心理发展
单项选择题音乐教学过程具有()等特征。
A.耦合性、审美性、综合性 B.审美性、趣味性、多样性 C.耦合性、导向性、综合性 D.耦合性、指向性、多样性
单项选择题课外音乐活动是以()为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜,因材施教。
A.全校性音乐活动 B.集体活动 C.音乐社团活动 D.校外音乐活动
单项选择题目前,音乐课堂教学中运用最广的听觉媒体是()。
A.教学电影 B.电视 C.录像 D.录音机