现行中学音乐教学内容包括四项：即唱歌、（）。

单项选择题备课必须在充分钻研大纲、教材和（）的基础上进行。

A.调查了解学生
B.安排教材、选择教法
C.明确音乐教育目标
D.掌握学生音乐心理发展

单项选择题音乐教学过程具有（）等特征。

A.耦合性、审美性、综合性
B.审美性、趣味性、多样性
C.耦合性、导向性、综合性
D.耦合性、指向性、多样性

单项选择题课外音乐活动是以（）为主，根据学校和学生的具体情况，因地制宜，因材施教。

A.全校性音乐活动
B.集体活动
C.音乐社团活动
D.校外音乐活动

单项选择题目前，音乐课堂教学中运用最广的听觉媒体是（）。

A.教学电影
B.电视
C.录像
D.录音机

单项选择题十一届三中全会以后，国务院学位委员会在教育学门类下将“教材教法”研究定为（），确定了学科教育研究的地位。

A.重点学科
B.一级学科
C.二级学科
D.三级学科

名词解释什么是音乐教师的素质; 音乐教师的素质名词解释定义是什么?

名词解释什么是课外音乐活动; 课外音乐活动名词解释定义是什么?

名词解释什么是歌唱中的吐字; 歌唱中的吐字名词解释定义是什么?

名词解释什么是变声期; 变声期名词解释定义是什么?

多项选择题教学评估的目的是：通过对教学过程的各个组织环节和教学的各种因素进行（），找出成功的地方和不足之处，达到优化教学的方法和手段，全面提高教学质量的目的。

A.测定
B.测量
C.分析
D.评比
E.评价