A. 斯腾豪斯 B. 凯米斯 C. 舍恩 D. 艾利奥特
单项选择题()是中小学教师最常用的研究方法。
A.个案研究法 B.经验总结法 C.观察法 D.行动研究法
单项选择题建立多样化的教育质量标准,要以()为契机,全面改革人才培养模式。
A.乡村振兴战略 B.新时代教育改革 C.供给侧结构性改革 D.人才强国战略
单项选择题要优化义务教育教师资源配置,实行义务教育教师()。
A.“乡管校聘” B.“县管校聘” C.“镇管校聘” D.“市管校聘”
单项选择题“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用,这一思想出自我国古代哪位教育家?()
A.孔子 B.孟子 C.老子 D.荀子
单项选择题()是高校发展的核心,也是关键内容。
A.教育管理骨干队伍 B.综合管理服务骨干队伍 C.党务群团骨干队伍 D.学校党政领导班子