学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣，但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度（）。

单项选择题反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是（）。

A.《民主主义与教育》
B.《政治学》
C.《理想国》
D.《大教学论》

单项选择题入芝兰之室，久而不闻其香 描述的是（）。

A.适应现象
B.听觉适应
C.嗅觉刺激
D.味觉刺激

单项选择题率先提出活动课程主张的是（）。

A.布鲁纳
B.赫尔巴特
C.杜威
D.苏霍姆林斯基

单项选择题基础教育改革要求课程实行（）级管理。

A.三
B.四
C.一
D.二

单项选择题教育的 生物起源说 和 心理起源说 的共同缺陷是都否定了（）。

A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性

单项选择题义务教育具有强制性、免费性和（）。

A.发展性
B.针对性
C.普及性
D.全面性

单项选择题没有英雄的时代也很难造就一代英雄 是强调（）。

A.教师的权威
B.榜样的作用
C.领导的权威
D.社会的作用

单项选择题最早提出 行动研究 这一概念的是（）。

A.梅依曼
B.拉伊
C.凯洛夫
D.勒温

单项选择题某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读，从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看，属于（）学习动机。

A.主导性
B.辅助性
C.远景性
D.近景性

单项选择题儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉、小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。

A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性