A.生理起源论 B.心理起源论 C.生物起源论 D.劳动起源论
单项选择题在教育发展过程中,()是主张“儿童中心论”的代表人物。
A.布鲁纳 B.凯洛夫 C.杜威 D.陶行知
单项选择题科学教育学的奠基人是()
A.杜威 B.赫尔巴特 C.梅伊曼 D.桑代克
单项选择题身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在()时期的表现。
A.婴儿期B.幼儿期C.青年期D.少年期
单项选择题“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.个体性
单项选择题马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是()的全面发展。
A.生存能力 B.生活能力 C.劳动能力 D.处事能力
单项选择题学校管理工作一定要按客观规律办事,正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系,这是学校管理原则中的()的要求。
A.导向性原则 B.整体性原则 C.民主性原则 D.科学性原则
单项选择题“学为人师,行为示范”体现了教师工作的()。
A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
单项选择题有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.个别差异性
单项选择题制约教育发展的规模与速度的因素有()。
A.人口数量与增长率 B.人口质量 C.人口结构 D.政治制度
单项选择题()是学校管理的核心内容。
A.教学管理 B.教材管理 C.教育人事管理 D.教育财务管理