科学教育学的奠基人是（）

单项选择题身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（）时期的表现。

A.婴儿期
B.幼儿期
C.青年期
D.少年期

单项选择题“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。

A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.个体性

单项选择题马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是（）的全面发展。

A.生存能力
B.生活能力
C.劳动能力
D.处事能力

单项选择题学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（）的要求。

A.导向性原则
B.整体性原则
C.民主性原则
D.科学性原则

单项选择题“学为人师，行为示范”体现了教师工作的（）。

A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.长期性

单项选择题有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的（）进行教育。

A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.个别差异性

单项选择题制约教育发展的规模与速度的因素有（）。

A.人口数量与增长率
B.人口质量
C.人口结构
D.政治制度

单项选择题（）是学校管理的核心内容。

A.教学管理
B.教材管理
C.教育人事管理
D.教育财务管理

单项选择题主张课内外结合培养人才，曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是（）。

A.凯洛夫
B.赞可夫
C.苏霍林斯基
D.巴班斯基

单项选择题智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（）。

A.大于140
B.120-140
C.110-120
D.90-110