以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（）。

多项选择题有规则的游戏，需要成人逐一教会幼儿，待幼儿熟练掌握后，便可以自由选择进行游戏了。它主要包括（）。

A.角色游戏
B.表演游戏
C.智力游戏
D.体育游戏
E.音乐游戏

多项选择题奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。

A.逐渐分化原则
B.整合协调原则
C.先行组织者策略
D.同化原则
E.练习的原则

单项选择题先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。

A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏贝尔
D.桑代克

多项选择题学生学习的特点有（）。

A.以直接经验的掌握为主线
B.以间接经验的掌握为主
C.计划性和组织性
D.目的性
E.被动性

多项选择题自我意识包括三种成分，即（）。

A.认识成分
B.情感成分
C.社会成分
D.环境成分
E.意志成分