小学数学教学方法按系列分，分为（）。

多项选择题假设两个概念都不是空概念，那么这两个概念可能有的关系是（）。

A.同一关系
B.属种关系
C.交叉关系
D.矛盾关系
E.反对关系

单项选择题通常表现为“是什么？”“什么样？”等解释性的问题属于（）。

A.联系性水平
B.事实性水平
C.探究性水平
D.拓展性水平

单项选择题在多边形的教学中，小学生先学习的是（）。

A.平行四边形
B.长方形
C.正方形
D.梯形

单项选择题在课堂教学中，教师能机智地处理课堂上的突发事件等一系列教学行为是属于课堂教学评价指标中的（）。

A.教学过程
B.教师行为
C.教学效果
D.教学目标

单项选择题学生在画圆时，不需要思考就能顺利完成全套动作，并保证其正确性，这一操作技能的学习过程是（）。

A.动作的定向阶段
B.动作的整合阶段
C.动作的分解阶段
D.动作的熟练阶段