A.《幼儿园保育及设备规程》 B.《幼儿园令》 C.《小学校令》 D.《社会事业法》
单项选择题持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是()。
A.道德认知模式 B.价值澄清模式 C.体谅模式 D.社会行动模式
单项选择题在科尔伯格看来,决定道德行为的最根本因素是()。
A.道德思维 B.道德认知 C.道德判断 D.道德行为
单项选择题第二次世界大战使英国的教育受到重创。为重振教育,发展经济,英国议会通过了一项非常重要的教育法案,从而奠定了战后英国教育改革和发展的制度基础。该法案是()。
A.《巴特勒教育法》 B.《伦敦政府法》 C.《地方政府法》 D.《就业和培训法》
单项选择题古罗马帝国时期,政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标,这一时期主要的教育模式是()。
A.以私立学校为主 B.以家庭教育为主 C.以国立学校为主 D.私立学校与国立学校并存
单项选择题学校产生的重要标志是()。
A.专职教师的出现B.奴隶制国家的形成C.文字的产生和应用D.生产力的发展