古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。

单项选择题学校产生的重要标志是（）。

A.专职教师的出现
B.奴隶制国家的形成
C.文字的产生和应用
D.生产力的发展

多项选择题计算机辅助教学（CAI）在教学中的运用形式包括（）。

A.模拟
B.辅导
C.操练
D.演示

多项选择题二十一世纪，在经济、政治等因素的共同推动下，世界基础教育的培养目标顺应需要走上了改革的旅程。其中，改革的经济背景主要表现为（）。

A.知识经济的发展
B.经济的全球化
C.经济的知识化
D.经济一体化

多项选择题苏联解体后，俄罗斯德育面临严重的“真空”危机。因此，其德育内容的改革主要涉及（）。

A.西方化
B.政治化
C.寻根化
D.宗教化

多项选择题为了传授知识，促进学生智力的发展，英国教育家洛克提出了许多有价值的教学方法。包括（）。

A.激发求知欲
B.鼓励好奇心
C.培养注意力
D.逐步训练思维

多项选择题古希腊著名哲学家亚里士多德认为，人有三种灵魂：理性灵魂、非理性灵魂和植物性灵魂。针对这三种灵魂，应当实施三种教育，它们是（）。

A.体育
B.智育
C.德育
D.美育

多项选择题西方在基础教育课程改革过程中，强调在中小学开设“社会课”的重要性。该门课程的重要作用表现在（）。

A.能丰富学生的社会阅历
B.能激发学生的社会探究兴趣
C.能增长学生的社会知识
D.能呈现变化中社会的不同剖面

多项选择题从主要发达国家的情况看，教师在职进修的内容呈现出的发展趋势主要包括（）。

A.教师在职进修的内容日益全面化
B.教师在职进修的内容逐步丰富、完善
C.教师在职进修的内容日益单一化
D.教师在职进修的内容日益科学化

多项选择题下列各项，对国外职业教育改革发展趋势的描述正确的是（）。

A.在劳动教育中增加科学技术的含量
B.各国都强调把技术和职业教育看成终身教育的重要组成部分
C.在职业技术教育课程方面，强调以能力为本位进行设计
D.在职业指导方面，国外普遍重视中学的职业指导，许多国家出台了专门的职业指导的政策、法规

多项选择题下列各国中，有资格证书的教师具有国家公务员身份的是（）。

A.日本
B.德国
C.美国
D.法国